葉縣實現全光網絡覆蓋 16.31萬在校生(shēng)受益

       人民網葉縣6月10日電(diàn)（智泓）6月10日，葉縣常村(cūn)鎮實驗學校通過網絡教育平台，同時爲劉東華、府君廟、石院牆三個教學點開(kāi)展美術課。當天在葉縣舉行的全省縣域教育信息化模式創新與應用現場會上，教學點師生(shēng)歡快的表情，吸引了與會專家、企業等代表的目光。

       在葉縣，目前，已建成一(yī)個全光網絡覆蓋葉縣所有中(zhōng)小(xiǎo)學校的教育城域網和一(yī)個互聯網 + 教育大(dà)平台，連接 383 個校園網、2400 餘間課堂，覆蓋數十萬師生(shēng)和家長，一(yī)次性完成全縣教育信息化整體(tǐ)建設，實現了校校通網絡、班班多媒體(tǐ)、師生(shēng)有終端、課課有資(zī)源、城鄉能互通的目标。

       葉縣共有各級各類學校695所，在校生(shēng)16.31萬人。其中(zhōng)，公民辦初中(zhōng)、小(xiǎo)學377所（含教學點196所），在校學生(shēng)約11.1萬人；高中(zhōng)5所，中(zhōng)等專業學校1所，特殊教育學校1所，公民辦幼兒園311所。現有中(zhōng)小(xiǎo)學教師6734人。

      葉縣教體(tǐ)局局長李建波說， 全縣中(zhōng)小(xiǎo)學校絕大(dà)部分(fēn)分(fēn)布在鄉村(cūn)，生(shēng)源分(fēn)散，學校“小(xiǎo)而散”的現象突出，在農村(cūn)學校實施教育信息化建設，是破解城鄉教育資(zī)源不均衡問題的重要手段，對盡早補齊公共教育服務均等化這一(yī)短闆具有重要作用。

      爲破解城鄉教育資(zī)源不均衡、農村(cūn)教師隊伍薄弱等問題，葉縣“向信息化要師資(zī)，向信息化要質量，向信息化要素質，向信息化要均衡”，确立了公開(kāi)引入社會資(zī)本、以 PPP 模式推進教育信息化“三通兩平台”建設的思路，并于2018年初正式立項。

                                                                                        葉縣常村(cūn)鎮劉東華教學點正利用網絡平台上美術課

        該項目投資(zī) 1.52 億元，開(kāi)創了河南(nán)省 PPP 模式推進基礎教育信息化建設的先河。在項目建設的同時，同步開(kāi)展了信息化教育教學的應用與創新。采用“UGBES” 協同創新模式（U 高校及研究機構、G 政府、B 企業、E 教育局、S 學校），社會資(zī)本方委托鄭州大(dà)學、河南(nán)省教育質量學會對葉縣開(kāi)展“鄉村(cūn)振興背景下(xià)農村(cūn)基礎教育信息化研究”，從信息技術與學科融合、信息化助推鄉村(cūn)振興、信息化推動城鄉教育一(yī)體(tǐ)化發展等方面進行研究引領。整合各方力量，共同推進了項目深入應用，提升了項目應用效益。

                                                                                                    葉縣常村(cūn)鎮劉東華教學點學生(shēng)繪畫

       此外(wài)，爲實現對全縣教育的統領，項目還建成了葉縣教育的“智慧大(dà)腦”——“葉縣智慧教育運營中(zhōng)心”，配備了大(dà)數據智慧管控平台、智真會議室、智慧課堂、名師直播間、巡課督導室、創客空間等應用系統。在運營中(zhōng)心，可與葉縣每一(yī)個課堂連接，實時了解課堂的授課情況。專家和名師可在這裏對全縣進行互動授課、教研活動、教學講評、專業培訓等；對外(wài)還可與北(běi)京、鄭州等多地名校和名師連接，通過互聯網爲葉縣教育引入先進教育理念和優質教學資(zī)源，助推葉縣整體(tǐ)教育質量提升。

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