葉縣骨幹教師、教學能手1000餘人參加葉縣教育信息化PPP項目教學平台應用融合培訓

        2月22日、23日，是葉縣啓動“停課不停學”線上教學的第二周周末，但葉縣教研室的老師和天業仁和公司、學樂雲河南(nán)公司的同事們，仍然像工(gōng)作日一(yī)樣忙碌着，爲了推進特殊時期的線上教學工(gōng)作，這兩天組織全縣專業指導組成員(yuán)、骨幹教師、教學能手、教壇新秀等1000餘名骨幹教師進行了七場教學平台應用融合線上培訓。

        在2月10日葉縣正式啓動“停課不停學”線上教學第一(yī)課以來，全縣12萬名師生(shēng)在平台上線率達到87%，應用總人次突破2000萬。經過一(yī)段時間的使用，老師們對平台的操作水平都有了一(yī)定的提高，開(kāi)始從基礎操作往教學融合應用方面轉變。骨幹教師是教育教學改革的排頭兵，做好骨幹教師的培訓，對于推動教育平台與教學深度融合、增效提質具有重要作用。

        本次培訓由葉縣教體(tǐ)局教研室組織，天業仁和與學樂雲團隊擔任主講和助教。授課老師詳細講解了課前用學樂雲平台的翻轉課堂進行導學，用海量資(zī)源輕松備課；課中(zhōng)用AIclass調出全國老師制作的課件、音視頻(pín)等資(zī)源，來豐富自己的課堂授課；課後用學樂雲平台布置電(diàn)子作業，完成智能輔導。教育局和學校管理員(yuán)可以巡課，查看教師開(kāi)課情況，能統計出教師、學生(shēng)近期的教學數據，方便快捷。

        授課老師的生(shēng)動講解，激發了參培老師們的熱情，老師們紛紛結合各自工(gōng)作實際，進行線上提問，主講和助教一(yī)一(yī)解答。原計劃每場一(yī)個半小(xiǎo)時，場場加時。特别是第七場，參加人員(yuán)由3所局直學校和教研室全體(tǐ)人員(yuán)等組成，是葉縣教育改革的中(zhōng)堅力量，大(dà)家積極互動、提問，原定培訓時間是9:30到11:00，一(yī)直互動、讨論、答疑到12：52，大(dà)家還意猶未盡，王秀紅老師稱贊到學樂雲教學平台功能震撼，助力教學；常延貴老師說用起來非常好，特别是物(wù)理化學實驗，直觀形象，就像實際操作一(yī)樣，學生(shēng)肯定喜歡，知(zhī)識掌握也會更牢固，希望能在學校上課早點用上學樂雲；李豔培老師說這堂課聽(tīng)的幹貨滿滿，學樂雲功能強大(dà)，還需要慢(màn)慢(màn)研究和實踐。大(dà)家對于主講老師的循循善誘、不厭(yàn)其煩也表示感謝，紛紛表示希望能再次參加培訓。

        在這特殊的時期，天業仁和将始終陪伴在老師們身旁，爲葉縣教師專設的14個服務群裏的3000多名老師服務，您們有什麽問題，請随時@我(wǒ)們！疫情當前，攜手并肩，我(wǒ)們一(yī)起加油！